客路青山遇苗木，郁郁蔥蔥緣累土。百里綿延生何處，行舟千年鼓人出。

12月5日，“千年舟第四屆苗木一年級結(jié)業(yè)典禮”在千年舟集團總部舉行，集團副總裁馬同華、人資行政副總監(jiān)傅毅、人才學(xué)院培訓(xùn)經(jīng)理張佳、黨群辦副主任丁閏元等領(lǐng)導(dǎo)，以及苗木一年級28名學(xué)員參加本次結(jié)業(yè)典禮。

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

歌以詠志·合唱司歌

縱使室外寒風(fēng)凜冽，但一首慷慨激昂的《千年舟之歌》，瞬間點燃了大家的熱情。

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

各顯神通·讀書演講&微電影展示

讀書演講

讀書演講是苗木一年級第三階段“個人修煉”層面的重點，四位同學(xué)分別用自己獨有的方式分享了《＊＊筆記》《高效能人士的七個習(xí)慣》《原則》《了不起的我》等高質(zhì)量書籍，大家聽得津津有味，收獲頗豐。

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

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(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

微電影展示

項目管理是苗木一年級第三階段“團隊協(xié)同”層面的重點，本次項目管理輸出的代表性作品便是微電影，分別是《大片兒》《那一個瞬間》《青春轉(zhuǎn)場》和《小舟升職記》。

《大片兒》為公益主題，呼吁大家在即將做出非環(huán)保行為的時候，三思而后行，讓原本可能發(fā)生的一切“重新來過”；《那一個瞬間》為成長主題，見證了一個人是如何一步步地成長，學(xué)會忍耐，變得堅強；《青春轉(zhuǎn)場》為青春主題，揭示了年輕人從校園到職場的心路歷程，青春終將轉(zhuǎn)場，只要不忘初心，千年舟終將成為我們的另一片故鄉(xiāng)；《小舟升職記》為職場主題，展示了一個人是如何從職場小白實現(xiàn)蛻變。

評優(yōu)表彰·頒獎儀式

結(jié)業(yè)儀式

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過孜孜不倦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，從7月底開始培訓(xùn)至今，學(xué)員們基本全部結(jié)業(yè)，感受屬于自己的榮耀時刻。

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

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頒獎儀式

優(yōu)秀班委/優(yōu)秀讀書/綜合優(yōu)秀

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

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總結(jié)展望·班委總結(jié)

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

紀(jì)律委員總結(jié)

在培訓(xùn)的三個階段中，紀(jì)律情況良好，未出現(xiàn)重大違規(guī)，只有5次遲到違紀(jì)且都有正當(dāng)理由，班委協(xié)商后取消懲罰。衛(wèi)生情況在培訓(xùn)過程中逐步改善，在最后階段已完全接受7S管理，并且班內(nèi)拍攝了7S相關(guān)微電影。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計上可看出后面階段分差在不斷縮小，說明大家也越來越融入班級，愿意為之奮斗，努力學(xué)習(xí)。

苗木一年級的學(xué)員們以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，讓我們苗木二年級再見！

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

學(xué)習(xí)委員總結(jié)

通過各階段輸出的作品來看，由第一階段最常規(guī)的學(xué)習(xí)心得分享，到第二階段辯論賽，再到第三階段獨立拆書及團隊微電影項目管理，苗木班培訓(xùn)成效顯著，學(xué)員們的收獲也很豐富，所以這是一個雙向獲益的過程。

一個階段的結(jié)束，代表著另一個階段的開始，相信我們在苗木二年級能有更多的收獲。最后，祝愿千年舟大學(xué)越辦越好！

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

班長總結(jié)

三個階段的培訓(xùn)中，從基礎(chǔ)課程到互動學(xué)習(xí)，再到職場魔方，在老師們精心安排下完成了從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變；而在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都做了滿滿的筆記，取得了良好的成績。

為此，我們要對一路陪伴的老師表示感謝，也要感謝一直關(guān)注我們的集團家人們，希望苗木班的同學(xué)們都能茁壯成長，為千年舟撐起一片天空，也為下一屆苗木做好榜樣！

任重道遠·領(lǐng)導(dǎo)寄語

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

張佳/人才學(xué)院培訓(xùn)經(jīng)理

看到結(jié)業(yè)典禮細(xì)致的籌辦以及高質(zhì)量的內(nèi)容呈現(xiàn)，張經(jīng)理首先對班主任老師表示了肯定。其次，對融入公司制度、感恩文化、有工作、有生活的微電影表示嘉許。最后，借助一位同學(xué)的RIA便簽讀書分享，我們應(yīng)該將知識轉(zhuǎn)化為方法，方法轉(zhuǎn)化為工具，工具轉(zhuǎn)化為行動，再讓行動轉(zhuǎn)化為習(xí)慣。

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

傅毅/人資行政副總監(jiān)

首先，傅總道出了大家能享受的幸運，人數(shù)的縮減意味著人均授課時間的增加，每個人都能受到更多的關(guān)注和培養(yǎng)。其次，對于本次結(jié)業(yè)能走到最后的同學(xué)們表示了贊揚，能堅持到最后本身就具有里程碑意義。然后，對有內(nèi)容、有淚點、有共鳴的微電影表示了肯定。最后，傅總表示只要有足夠的能量，千年舟一定會提供足夠的舞臺。

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

馬同華/千年舟集團副總裁

馬總指出，苗木班已有四屆，與往屆不同的是，本屆微電影的制作非常出色。同時，馬總也對大家提出了三點要求：

1.品德的塑造

從校園到社會，環(huán)境發(fā)生了變化，其中很大的一個變化是社會環(huán)境中多了一個交易屬性，并且涉及到了生活的方方面面，這將影響個人價值觀（品德）的塑造。馬總指出：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人”，所以“德”決定了上限，而“才”決定了下限。

2.能力的培養(yǎng)

品德決定上限，能力決定下限，所以能力也很重要。培養(yǎng)能力需要不斷實踐，而實踐往往需要時間的積累。能力的提升需要經(jīng)驗的積累，這個經(jīng)驗一方面可以通過自身實踐總結(jié)積累，另一方面可以向他人請教，要學(xué)會“不恥下問”。

3.做到優(yōu)秀

在競爭愈發(fā)激烈的社會環(huán)境中，僅僅有能力是不夠的，還需要做到卓越。在這個過程中悟性就顯得很重要，選擇嘗試和待在舒適區(qū)會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。要多試錯，在錯誤中能學(xué)到更多，而能力的提升就是來源于不斷修正的過程。

最后，馬總指出要懂得自我管理，除了工作以外，更應(yīng)該花時間學(xué)習(xí)，社會也是學(xué)堂，我們要終身學(xué)習(xí)。希望大家繼續(xù)努力，下次再看大家新的展示，新的風(fēng)采。

(圖片來源：千年舟供稿，侵刪)

千年舟品牌部編輯

(文章來源：千年舟供稿，侵刪)